励志文案励志演讲稿

精选《励志与感恩》演讲稿范文10篇

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演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的《励志与感恩》演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选《励志与感恩》演讲稿范文10篇

《励志与感恩》演讲稿 篇1

“爸爸妈妈,我爱你们!”“老师,我爱您!”……声声深情的呼唤响彻在学校操场的上空,一行行饱含深情的热泪纵情流淌在学生、家长、老师的脸上。为激励青少年学会感恩、励志自强,给家长和学校之间搭建一个感恩励志教育的广阔平台,让感恩的力量在家校之间传播延伸,接受感恩 励志教育的洗礼。

演讲会以“感恩祖国、感恩老师、感恩父母、励志自强”为主题,陈伯钧老师用真挚的语言、生动的案例、饱满的情感,引导学生发掘自己内心深藏的那份感恩,并把它展现出来、爆发出来,尤其在学生与老师、学生与家长的互动环节,更是将现场气氛推向了高潮,许多孩子抑制不住内心的激动,当场向老师、父母表达自己内心的情感,满含热泪向老师深深鞠躬,和父母深情拥抱,现场的掌声、泣声震撼着每 一个人的心灵。演讲会在沸腾的感恩中结束。

此次演讲活动是我校感恩教育系列活动之一,对推进感恩教育,构建和谐校园起到了重要作用。我校将以此为契机,进一步对学生开展多种形式的感恩教育,唤醒学生的感恩之 心,教育学生用实际行动来报答父母、老师和社会。

有一个天生失语失聪的小女孩,爸爸在她一出生就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,干着繁重的活来维持家计。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,因为妈妈每天都会给她带一块年糕回家。在她们贫穷的日子里,一块小小的年糕都是人

间的美味了,这也是小女孩最快乐的时候了。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈

妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她发现妈妈的眼睛没有闭上,她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地 拽着一块年糕。她拼命地哭着,却发不出一点声音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。悲伤绝望之时,小女孩擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着, 让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜,”她就这样 站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

《励志与感恩》演讲稿 篇2

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。中国有许多节日,这些年从国外也舶来了些节日,但没有感恩节。在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母、师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。有恩有爱,是人类生活中最灿烂、最绚丽的文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德,感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽华,经常用手语说的一句话是:“我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生。”

从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生;从求知若渴的少年到展翅高飞的成人;从门外汉到专才;从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!教师不是演员,却吸引着饥渴的目光;教师不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;教师不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂??教师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!

我想问同学们,孩子们,回答我一句话,你爱你的老师吗?从心理学来讲,当一个人讲话,用内心发出的声音是宏亮的,当一个人讲话,口是心非的时候,说出来的话就是拖着长音的。再一次回答我,你爱你的老师吗?当你笑嘻嘻的表情告诉我,你心里边说着另外一句话:才怪呢,同学们,我理解你,因为我也和你一样,在这个年龄从学校里走出来。在谈论这个话题之前,老师给你讲一个寓言。

曾经,有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山风飕飕地吹过来,他的头发都立起来了。突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的,那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧啊,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗,天亮会有用的。”他想,我还是照做吧。于是,弯下腰,随随便便,捡了几个石子放在手里。就这样,他的手里握着这几个石子,竟然奇迹般地引

导他走出了大山。天亮了,年轻的商人很想知道这手里攥的是什么?借着黎明微微透出的晨阳,他伸开了自己的手掌,哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对我好。他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。

当我说到这里时,也许有的同学会说,这故事很荒诞;也许有的朋友会讲,哪里会有这样的事。同学们,今天老师想告诉你的是如果今天的你,在这样一个年龄里,在学校里你不好好读书,将来有一天,你就会成为这个故事的主角。在今天我们社会上,有多少成年人已经成为这个故事的主角了,孩子们,当你在学校里读书,当你打开作业本,当你在写作业,当你学习的时候,有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的;孩子啊,好好读书吧,将来会有用的?”

人生苦短,两三万天,弹指一挥间,用到学习上起码要用掉四分之一的光阴,而就在这四分之一的光阴里,是你的老师每天在陪伴着你。同学们,今天这社会上有很多不正常的现象。一些同学走在街上,碰到自己学校的老师会不自觉地把他躲开,实在躲不开了,就勉强地应付一下“老师好”;有的同学背后在讲老师的坏话,有的孩子回到家里对妈妈说,我们老师真坏呀,今天又留了那么多作业;更有甚者,同学在自己笔记本的后面,还画着老师的漫画像。我不知道你是否曾经做过。然而,老师要告诉你什么,老师像妈妈一样,老师是你生命的恩人。每当你放学以后,你在游戏厅里玩耍,你去踢足球,你玩得很开心的时候,你知道老师在做什么,老师还在教研室里边在备课。当我们的万家灯火熄灭了,在凌晨两三点钟,也许在楼上还在亮着的一盏灯下,是你的老师啊,还在批改着全班同学的作业。老师也是人啊,老师也是有父亲、母亲,老师也是有孩子的,有多少老师啊,在节假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公园,而在和自己班级的孩子在一起。老师是不容易的,每一个当老师的,当她选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。

曾经在四川省大凉山地区,在那偏远的山区里面,那个贫困的山区里,有这样一位女教师,她是上海师范学院毕业的,她的名字叫李静。李静老师来到大凉山,她看到这里的贫穷落后,看到山里的农民渴求知识的眼光,看到那些孩子们渴望学习的愿望,李老师留下了。她想,一个年轻人就是要为祖国的建设做点贡献。然而,没过多久,她也一样忍耐不住了,那里的条件实在太艰苦了,连课桌都是用几个小小的木板搭建起来的。每当过年过节,她就会流泪啊,她想着上海街道上繁华的霓虹灯,想着自己的妈妈,想着自己的同学和朋友。终于在这一天,李老师经过思考之后,她决定离开了。她没有告诉任何人,她悄悄地打了一个包裹,起了一个大早,爬上了茫茫大山。她要去县城火车站,她要悄悄离开她的学校和同学们,要回到上海,回到她的家。就在天刚蒙蒙亮的时候,李老师爬到最高的山上。来到山顶时,她突然听到后面传来了孩子们的喊声,“老师啊,请你

留下来,老师,我们需要你。老师,你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来,她们紧紧地跟着李老师,齐刷刷地跪在那里。孩子们背着李老师教的歌谣,“离离原上草,一岁一枯荣。”李老师感动了,“孩子们,咱们回学校吧。”李老师留下了。她在那大山里一干就是十几年哪。她成为全国优秀教师,在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。

然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里面,同学们都来捐款。一元两元,一毛两毛都拿来了。孩子们,你们知道吗?山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。李老师明白,她想我不能让组织上为我耗费精力啊,我要出院,我要回到我的学校,回到我的班级,我要回到我的孩子们中间,我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、同学。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上,所有的同学一起站起来对她说老师好的时候,李老师流泪了。她说,“孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的就是我的同学们哪。当我死掉以后,请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看着你们成长。每年到教师节的时候,别忘了过来看看我。当有一天,你成为清华、北大学子的时候,你要来告诉老师,我成功了。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字,讲了她生命中最后一堂课《为中华之崛起而读书》。

同学们,一个人民教师把她生命中最后一点光都照给了我们的孩子们。老师是不容易的。今天我们的全社会有多少人民教师啊,为了自己的孩子甚至连生命都舍出了。当我今天站在这的时候,我不能不提到啊,三月三十一号江苏金城市城南小学二一班班主任殷雪梅老师,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,疯狂地冲过来,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己被撞出二十多米啊。当市长、教育局长赶到医院说不惜任何代价要抢救殷老师的生命。可是这位可爱的老师,她还是离开了我们。就在四月五号那一天,为殷老师送行的时候,金城市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这们可爱的人民教师。亲爱的朋友们,当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时,当全社会都在赞美一位女教师的行为时,今天在这里我要向全社会大声地呼吁,各位家长同志,各位人民教师,同学们,这何止是一个教师的行为啊,这完全是一个妈妈对孩子的行为啊。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。家长同志们,老师是不容易的,教育是双方面的责任,我们不要以为把孩子交给学校就万事大吉了,每一个人民教师,他们像一颗颗蜡烛在燃烧,照亮了一个个年轻的心。如果没有了老师,这个社会的文明将如何延续呢?如果没有了老师,我们的未来将由谁来缔造呢?

爱老师吧,同学们,把你的身体坐直坐正了,用我们最大的音量穿破这会场的演播厅,让它响遍整个世界!同学们大声地回答我,你爱不爱你的老师啊?你们用最大的音量告诉我,你们爱不爱你的老师啊?今天能不能在这样一个时刻要我们给我们的老师热情的掌声表示感谢呢?同学们,跟着老师大声地喊出来,我们要用我们的心,去感谢我们的教师,你能不能做到啊?跟老师大声地准备喊出来,“老师您辛苦了,老师我们永远感谢你。”

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!?生活告诉我们要时时怀有一颗感恩的心.怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”

我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和生活。让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖;就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻??

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴: 课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼?

感谢鲜花的绽放, 绿草的如茵,鸟儿的歌唱, 让我拥有了美丽,充满生机的'世界;感谢日升,让我在白日的光辉中有明亮的心情; 感谢日落,让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。感谢老师给了我知识和看世界的眼睛;感谢有你,尽管远隔千里,可你寒冬里也给我温暖的心怀。也许,你来自一个偏僻的小山村,但那青山绿水和纯朴的村民却会永远定格在你的心中,无论你走到天涯海角。因为这一切曾经是你振翅高飞的源泉;也许,你很难忘记那位头发花白和蔼可亲的老教师,因为他曾在你学业的道路上遇到困惑迷惘之时,为你指明了方向。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人” 。也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;也许失败,我才体会一句鼓励的真诚;也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。

《励志与感恩》演讲稿 篇3

学会感恩,不是去效仿出色纷呈的感恩话语或泪流如注的热情表达,而是学会在匆忙的人活路上驻足回首,学会积存生命中爱的能量,学会与别人实行心与心的沟通,学会时辰提示本身与世界的真实联络。

一、父母的养育之恩是我们的动力源

今日的社会节拍太快,人们被忙碌和喧嚣、紧张和焦虑所干扰,全部的人都不停地向前追逐,先生奔赴一个又一个考场,成人奔赴职场、官场或商场,生命在不停地追逐中过早地透支。但人是感情动物,生命的能量来自爱,来自心灵与心灵的滋养,来自给予和感谢。而匆忙奔跑和追逐的人既顾不上给予,也顾不上感谢,生命的感情之河自然因遭遇久旱而干枯。

在拥有9亿农夫的中国,每本人的身后都有一个由土地、风雨、汗水,父母辛劳耕作的身影编织的背景,那些画面唯有在回望的时分才干震动和拨响心灵深处最纤细的弦;唯有在屏息静听的反省中,心灵才会因充溢感谢而变得富足和丰盈。

二、让感谢的力气自然地注入生命中

在人际交往中,感情是活动的,并且是双向活动的,爱的能量是不停活动着的美妙感情的会集。为什么对生活和别人总是埋怨的人不高兴?由于感情的通道被埋怨梗塞后,心灵处于封锁的形态,生命的能量在埋怨中一点一点地耗费干涸。不管男人还是女人,当他(她)不以感恩之心面对生活,而是以自我为重心画地为牢时,他(她)的生命就会中止生长,乃至过早地开放。当他(她)的感情里充溢埋怨时,他(她)的生命长河就会因裹挟太多的泥沙而没法活动。

感恩不是单纯的一种感情表达,而是生命能量的一种积存,以及对别人对万物的一种尊敬。在男女之爱中,由于对方的倾慕,让你感遭到生活的美妙,爱给生命注入了宏大的能量;由于感遭到对方的爱,进而学会发现本身、珍爱本身,由此生收回的感谢之情延伸和扩展到全部世界,这种感谢的力气自然注入生命之中,疾速地转化为宏大的推进力。

三、把能够随时贮存的负面信息疾速删除

感情需求保鲜,不管是亲情、友谊,还是爱情,由于感情里轻易掺杂进埋怨、不满、责备、讨债等负面的元素。因此,世界上才有反目为仇的父子、母女、同伴和爱人,缘由是感情遭到病毒侵袭或短少保鲜剂。

感恩是感情的保鲜剂、防腐剂,怀着感恩之心与亲人、友人和爱人实行沟通,曲解、不满随时可化解,由于感恩之心让每本人学会双向察看,既察看对方,也察看本身;既察看内在的自我,也察看内心的自我。在多角度的察看中能学会随时变换角度,发现和仔细察看本身的思想感情,坚持生命在自变中不停有新颖的感受和体会,使感情不会腐朽和蜕变。

在“感恩”的关系中不会繁衍出恨,也不会让感情发霉,缘由是感恩让每本人学会了贮存高兴、积极的信息,记住他人给予的益处,感恩自身就像具有杀毒功效,把人与人之间能够随时贮存的各类负面信息疾速删除。

四、学会拥有给生命加油加水的金钥匙

人是自然的一局部,自然给予人类生活所需求的所有,人类承受大自然最大的恩泽,因此,感恩不仅纯存在于人和人之间,也存在于人和自然之间。在西藏,人们祷告的时分,不是祷告佛祖保佑本身和家人,而是感谢佛祖保佑天空永远碧蓝,大地永远丰盈,全部的人都高兴安康。

在东方国度很多家庭里,用餐前都有一个感恩的典礼:感激上帝赐予谷物和食品,感激赐给亲人和家乡。怀着如此的感恩之心,不只看世界上的所有都美妙,更会以敬重之心珍惜所拥有的所有。

西藏人的祷告和东方人的典礼,其紧要意义是提示本身,记住与自然万物的真实关系,并不时地发现和反省这种关系中显示的Issue(问题)。

感恩是人与人之间的光滑剂、保鲜剂、催化剂,是推进每本人生长的内在动力,学会感恩,学会随时拥有给生命加油加水的金钥匙。

《励志与感恩》演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《心存感恩》。

感恩是早晨阳光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣却芬芳满怀;真情是涓涓细水,闻不到声响却缓缓长流……

草木为了感恩春的到来吐露芬芳;鲜花为了感恩夏的到来竞相绽放;硕果为了感恩秋的到来挂满枝头;雪花为了感恩冬的到来轻舞飞扬。

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家,坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。当父母渴时,为他们端上一杯热茶;当父母累时,过去为他们捶捶背;这就是感恩!

我感恩我的老师,是他们教会我做人的道理,指引着我们前进的方向,给了我奋力攀登的勇气!因此我要努力学习,取得优异的成绩来报答老师对我的谆谆教诲。

我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,让我体会到拥有友谊的快乐。当朋友伤心时,过去说几句安慰他的话,这是感恩;当朋友遇到困难时,伸出援助之手,这也是感恩。

感恩,不仅要感恩身边的人,还要感恩大自然的万事万物。

感恩每一滴露珠,它带给我滋养;感恩每一支花朵,它带给我芬芳;感恩每一朵白云,编织我的梦想;感恩每一缕阳光,托起我的希望!

对生活,我们永远心存感恩!

谢谢大家!

《励志与感恩》演讲稿 篇5

各位老师、各位同学:

大家 上午/中午/晚上好!今天我演讲的主题是《母亲》。

今天我有幸能够在这里和大家说一说我的母亲我感到很开心因为一直以来我总觉得把对母亲的爱放在很公开的场合来讲是件有些不好意思的事情直到前些日子我在朋友圈看到一条让我瞬间泪目的内容那条内容是:校长亲吻了他母亲的脸颊并说了一句“妈妈我爱你”。看到那条朋友圈的时候我的心里无比酸涩因为我突然想到我这一生到目前为止还从未亲口对我的母亲说过一句“妈妈我爱你”今天借着这一次的演讲我想和在场的各位说一说我的母亲那个与我没有半分血缘关系的女人她是如何用爱陪伴了我这么多年的成长。

我出生在农村是家里的第四个孩子上面还有三个哥哥对于那时的家庭条件来说四个男孩是非常沉重的负担而另一户人家恰好相反他们家有四个女孩很希望能有一个男孩子于是两家人一拍即合互相交换了一个孩子而我便是那两个孩子中的一个。

命运便是这样将我与母亲牵系在了一起是的我称她为母亲我不愿称她为养母因为这几十年岁月里的点点滴滴都在告诉我即使我们并非骨肉血亲养父母给我的爱同样真挚和热烈我不曾受到半分委屈。

我的母亲是个很坚强的女人父亲在我三岁那年因为意外而落下残疾之后母亲一个人扛下了整个家庭的重担不仅要整理家务照顾我们还要努力挣工分来养活我们她完全没有一个女人该有的柔弱干的活可以和男人相比长大后的我渐渐明白是爱让她变得那般强大。

一九七九年十八九岁的我决定南下工作我对父母说我需要一万块钱临行前几天父母将八千块钱放在了我的手上那时心智尚且不成熟对那笔钱的由来居然并未深究后来才知道那八千块钱全是他们借来的而那个时候我的家里只剩下了五块钱。每次想到这件事情我都很想给当年那个不懂事的自己一巴掌再对父母说一句谢谢还有对不起。

南下以后的我不幸进入了传销组织不到一个月的时间身上的钱就都被我花完了于是灰头土脸地回了家我做好了被母亲责备甚至打骂的准备却没想到当我走进家门她只是目光定定地看着我最后她竟然有些欣慰地说了句:“回来就好平安回来就好……”这就是我的母亲啊把我的平安看得比任何事情都重要的母亲啊听到她的话我再也抑制不住心中的羞愧与压抑泪水瞬间夺眶而出。

后来我去了部队当兵从部队出来以后的我没有工作便跟着一帮狐朋狗友终日玩乐。当时我交了个女朋友在无意中听说有个男的在我提醒数次之后仍旧纠缠着她便来了火我那个时候年少气盛又一身的痞气所以没有多加考虑便提着家里的菜刀要出门教训那个人记得母亲当时拼命地想要拉住我却拉不住最后我的母亲她在我的身后重重地跪了下来那一跪让回过头来的我不知所措菜刀掉下来的那一刻连同着我的叛逆、我的愚蠢、我的不知天高地厚一同掉落了我走回到母亲面前对着她跪了下去。如今我站在这里已经是一个成熟的男人但我深深地明白是母亲的那一跪救赎了我啊我是在母亲那一跪的无奈里是在那含着泪水的眸子里才褪去了一身的顽逆。

最后我想说我欠母亲三句话对不起谢谢还有我爱你。

《励志与感恩》演讲稿 篇6

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好今天我要演讲的题目是《感恩父母,励志成才》。

感恩,是一种美德,是一种境界。

记忆里,天空的爱,宽阔无边,所以飞鸟盘旋,雄鹰翱翔。大地的爱,坚实深厚,所以花瓣凋零,落叶化土。父母的爱,默默无闻,不求回报,所以我们要感恩父母,因为是他们教会我们这种美德,让我们在感恩中成长为有用之才。

我常常想,遭人厌恶,面貌丑陋的乌鸦都会不厌其烦的反哺自己的母亲,而我,却不能在我妈妈最累的时候为她倒杯水,不敢面对着她告诉她,我很爱她。我常常厌倦于母亲的唠叨,讨厌母亲过时的思想,跟她顶嘴吵架,叛逆的不往家里打电话,可我的妈妈依旧每天都会看天气预报,不厌其烦的叮嘱我,“天冷了,多穿点衣服,别感冒了”我相信每个父母都会对你说过这句话,可是又有多少人对父母说过呢?

我们从出生到长大成为大学生,父母从年轻到渐渐生了白发,二十年记忆里都是父母满满无私的爱:在爸爸肩膀上开怀大笑,拉着母亲的手学会走路,穿上爸爸出差新买的花裙子。母亲的爱,柔柔如水,轻轻如烟,父亲的爱,深沉如海,恩重如山。滴水之恩,当涌泉相报,而对于涌泉之恩,我们又报答了多少呢?

我们很少去想父母的难处。

我们总是潇洒的在学校里逃课,上网,吸烟,或者逛街去买些可有可无的奢侈品,这些似乎就成了你高等身份的象征,而我们的父母呢?他们总是以很富裕的方式给我们生活费,总是以很轻松的口吻说挣钱不累,总是以一种很幸福的表情对我们说拥有我们这样的孩子,她们很自豪。

同样的世界里,卢家德就能为了圆母亲看天安门的梦想,载着不能走的母亲,登了六天六夜的三轮车,出现在天安门广场;田世国就能瞒着尿毒症晚期的母亲,不顾自己的虚弱多病的身体,毅然为母亲捐了自己的肾脏;刘芳艳就可以打工边上学,边照顾有病的母亲,而数年如一日……

这一个个故事让我们哽咽,让我们汗颜,更让我们惭愧。

父母的一生可能是平凡的,甚至很清贫,可能让你曾经一度因为有这样的父母而觉得低人一等,可就是这样的父母,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立!在你难过的时候,给你拥抱,给你安慰,给你面对困难的勇气……

我们长大了,我们出息了,我们成材了,可是父母却消逝了青春的容颜。我们可以推演出许多高难的技术和数字,却无法计算父爱有多高,母爱又有多深!有人说世上跑得最快的是母亲,你相信吗?一个明丽的清晨,8岁的小娟牵着母亲的手,幸福的走向学校,路上要越过一段铁路,小娟本可以多走几十米路绕过停着的列车,今天她却没有,当她微笑着和妈妈道别要爬过列车时,列车缓缓地开动了!面对突如其来的危险,妈妈完成了一系列难以想象的高难动作,扑过去,抱起女儿,在列车将要碾过女儿身体的一刹那,卧倒在车轨里,女儿得救了,而母亲的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人们惊讶的发现,母亲完成这一连串的动作,仅用了0.38秒……

父爱如山,母爱是海!

让我们静静地凝视父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他们爬满鱼尾纹的眉梢,看他们忙碌的一举一动,看他们幸福的一颦一笑……然后撒娇地说,爸爸来我给你捶背,妈妈来我给你洗脚……

我们应该学会感恩,而感恩不是一件华丽的礼服,单单用来吸引别人的目光。它是草际间流转的一抹青翠,是朝阳初出时间氤氲的清新,是生命底色中沉积的真情流露。在人类的精神天空中,感恩不是飘忽而逝的云彩,而是云彩背后一片洁净的湛蓝。

感恩是一种生存智慧。学会感恩父母,你就会发现还有很多人要去感谢。就如我而言,我要感谢这次演讲的机会,感谢为我加油打气的同学,感谢评委们向我投来充满信心的眼神。

斯托夫人说过:“母亲是天生的哲学家,父亲则是天生的教育家。”他们一起,教会我成长,教我立志成才,教会我什么是爱!

我们是雄鹰,总要感谢天空的高远,我么是鱼儿,不要忘记大海的深邃,我们是鲜花,怎能忘记大地的无私!借得大江千斛水,研为翰墨颂亲恩,亲爱的同学们,让我们勇敢地真诚地对父母说一声:父亲,母亲,辛苦了,我爱你们!

谢谢大家!

《励志与感恩》演讲稿 篇7

Dear teachers、classmates and leads:

Goodmorning!

满怀着别样情愫,我塑起感恩与励志的雕像。

金秋十月,秋风萧瑟,却没有带走我们心中的温情。暖情似的,点点滴滴、轻轻盈盈点在心上。

国庆已去,烟花停息,却驱散不走我们心中的热火。沸腾似的,零零落落、悄悄散散化进灵魂。

常怀一颗感恩的心,常捧一份励志的情,让这两个熟得不能再熟的词语,融进心中的那本字典,常翻阅看看,你会“知新”,进而可“为师矣”。

我就知道关于这两个词的一个雪花的故事:

天正下着密集的白花,它只是其中一枚——雪灵。其它的伙伴都在感叹自己可悲而短暂的命运,它却依然自得其乐。它望向广袤的田野,欣喜地说:“看啊,这片原本郁郁葱葱的田野,正需要我们的滋润呢!”它望向蔚蓝的河流,愉悦地说:“看呀,这湍湍的小溪流,正需要我们的汇集呢!”它望向玩耍的人们,欢乐地说:“看呐,这可爱纯朴的人们,正需要我们的降临呢!”其它的伙伴们仍是唉声叹气,有一片小雪花嘲讽道:“自己的命都要没了,还想这么多,恐怕你是‘心有余而力不足’了!真是可笑!”雪灵未答,它的眼神突然沉寂了,它想起了大气层中对母亲所许下的诺言:妈妈,我一定尽我所能,做到最好!妈妈先走了,它却把希望又寄予它的孩子,那期许的目光,让雪灵不能自已。这是它的希望,它愿做一位奉献者。

它突然回神,一下子变得容光焕发,双目炯炯有神。小雪花看得呆了:它,它这是怎么了?雪灵因此更觉世界其美妙,它感谢每分每秒给予它的生命光环。它明白了感恩这个情愫,是发自内心,由深而来,穿透灵魂的风雪线。

它得其中道理,继而努力着,下降到地面的时间约还有一分钟。一分钟?该干什么呢?它迅速地、毫不犹豫地将周身的伙伴召集在一起,还有48秒。然后迅速讲明原因,38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒,最后的10秒。它怀着惴惴不安,激动而悠闲地心情等待着十秒之后的落地。Ten,nine,eight……three,two,one……啪的一声,就像迸溅的水花,散落的淋漓尽致,溅在田野上,溅进小溪里,溅在欢笑着嬉闹的人群脸上。雪灵,雪一样纯洁的小精灵,用它生命的最后一分钟,讲述了生命中的两个传奇——感恩与励志。

常怀一颗感恩的心,你会是人群中的新星,常怀一份励志的情,你会是尖子中的首领。

拜着那两个词,惴着心的旗,将扬帆起航,屡战屡胜。

Thank you very much!It’s over。

初一:JaneJane单单

《励志与感恩》演讲稿 篇8

各位同学,各位评委:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥

匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

《励志与感恩》演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都会有朋友,都接受过出于同学,朋友的帮助。在与同学的交往中,我们只要真诚、友好、善良、负责人的品质,就会有更多的朋友,“人际关系树轮”才不会萎缩。

朋友带给我们温暖。给我们支持和力量。让我们感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。《礼记》里曾说过“独学而无友,则孤陋而寡闻”难道不是吗?

与朋友共同学习,才是快乐的。我的好朋友郝会芳,如果有空时,我们就在一起写作业。她可以给我指出错误,并督促我改正。她是我学习上的好朋友。因此我要对她说声谢谢,她能成为让我永远铭记在心得朋友;铭记她安慰我的声音;铭记她指错的声音。

在我们接受朋友的付出时,要体察朋友的难处;在我们要求朋友给予时,应体谅朋友的难处。

我的另一个好朋友———赵婷婷,她家离学校很远,而我却常常让她陪我。不曾体谅过她,后来,我懂得了“己所不欲,勿施于人”的道理,每当我对别人提出要求时,都会想到这句话。同时,在我难过时,她总会安慰我,在听了她的话以后,我很舒心。不那么难过。赵婷婷,谢谢你,是你丰富了我的人生,你是我生活中最好的朋友。

交友时一个平等互惠的过程。感恩是一个更加了解对方,增进情感的过程。我们在感恩的过程中要学会宽容他人,欣赏他人,尊重差异,这都是感恩的重要部分!

友谊带给我们快乐,支持和信心。我们应该感恩友谊,感恩朋友。朋友是我们人生的一部分。生活需要朋友,朋友可以使沙漠变绿州。其次。感恩朋友是对她的一种回赠,对她是一种温暖。

《励志与感恩》演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

诗人说:花朵把春天的门推开了。我说:感恩把和谐的门推开了,和谐把生活的门推开了。只要你用心去听花开的声音,生活到处都是和谐的乐章。

爱,像火种点燃心灵的希望; 爱,像绿茵撑起心灵的天空。爱,是一种力量,是一种财富。我们应该从小在心中撒播爱的种子。让我们心存感激,学会感恩。用一颗感恩的心去面对生活,面对学习,面对挫折,从而体会父母,师长,同学,朋友间无私的亲情,友情,"懂得滴水之恩,当涌泉相报”的真正.

感恩是中华民族的传统美德,是构建社会主义和谐社会的需要。广东律师田世国为了回报母亲的恩情,在老母病危时瞒着她捐出了自己的肾脏,挽回了母亲的生命;徐本禹为了回报社会对他的恩情,毅然在大学毕业后离开繁华城市,走进穷乡僻壤的破草棚,给求知若渴的孩子们送去知识……

感激生育你的人,因为他们使你获得生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长;感激关怀你的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感激伤害你的人,因为他们磨练了你的心智;感激绊倒你的人,因为它强化了你的双腿;感激藐视你的人,因为它觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立;凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!

朋友们,有首歌叫《感谢你》:感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出的黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有的一切一切。

感恩无痕,感恩无限!朋友们,学会感恩吧!让我们的生活永远走向关怀,充满真情和爱心!谢谢大家!

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