【精品】责任心作文锦集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的责任心作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
责任心作文 篇1
刚开始，自信满满的我认为可以管理好这个班级。因为班里大多数人都是和我关系不错的朋友。但是事实并没有我想的那么简单，他们心中也想着我在管理班级时会给他们一个面子，对于他们的过错睁一只眼闭一只眼。偏偏我的眼里揉不得沙子。自然，我的朋友渐渐少了。昔日的好友有的竟对我有敌意。
既然许多友谊的罐子已经出现了裂痕，那么只有破罐破摔了。我不再考虑任何人和我的关系，凡事按标准来办。我认为作为班长，就应该以身作则，对所有人公平公正，对班级大小事物关心。留意同学在学习和生活上的行为细节。以这样的态度与学生们相处，自然会引来许许多多的不满。
记得有一次，有两位同学下课打架的，其他同学都在旁边围观，没有一个人阻止的。我立马冲上去阻止。没想到他们两个人指责我道：“我们打架碍你什么事？又伤不着你，你管这么多事儿？”旁边围观的同学有的也附和道：“就是，人家两人的恩怨情仇你拦个什么？真是多管闲事的！”随即又是一阵起哄。嘈杂的起哄声中，我含着泪委屈的说：“尽量使班里每一位同学不受到伤害是我的责任……”说罢，我一个人回到了座位，抽泣起来。那时候感觉做班长好难。那群起哄的同学也渐渐平息了声音。我一个人默默地趴在桌上，心想：“管不好就别管了的吧。”但是这个想法被我立马打消掉。我告诉自己：这点挫折算什么。只有用心才会伤心，伤心了说明我用心的了，我尽职了。
随后的日子里，“这是我的责任”这句话在其他班干部口中时常响起。这也许成为了班干部们说服同学听从管理的一句标语。
眼见这学期快过去了，在此期间我依然坚持我以往的态度来管理班级，也许是我的态度感动了同学们，渐渐地，对于我的骂声少了，赞扬多了。每每有人夸赞我班级事务管理得好时，我总会谦虚地说：“这是我的责任。”
责任心作文 篇2
我们的生活中处处有责任。当我们在早晨睁开第一眼时，便有许多人在默默为我履行责任。
例如天刚破晓，饭堂叔叔阿姨为我们准备的`早餐；我们仍在熟睡之际，校工叔叔尽心尽职维持学校的治安；甚至是小鸟的鸣叫，一花一木的生长，都在为我们默默奉献着——他们为我们的学习生活提供良好的环境。那么同样在一天学习开始，我们要对自己说：？“我有责任心”。
我有责任心，体现在一举手、一投足之间。早晨，当你将残羹剩菜倒入指定容器中；或是顺手将路旁的垃圾捡起放入垃圾桶；或是对同学一个善意微笑，或是对老师、校工问声好。这些都是有责任心的表现，因为你不但没给他人制造麻烦，还用自己的行动温暖了他人。这时，我们可以对自己说：“我有责任心”！
我有责任心，体现在一天的学习状况。课前预习，让我们了解一天大概要学习的内容；每节课认真听讲，是我们取得良好成绩的关键；课后与老师、同学们探讨问题，查漏补缺。一天的时间，保质保量完成，那么，每当明月高照，卧于床榻之时，我们可以欣慰地说：“我有责任心”。
我有责任心，还体现在遇到困难时永不畏惧。每个人各有所长，各有所短，人人不可能完美无缺。人生难免有克服不了的艰难与困难。正如音乐才子贝多芬克服听力障碍而创造《命运交响曲》，正如李时珍跋山涉水三十年才撰写出《本草纲目》……而我们的身边也有这样的事。我们11级刚踏入初三便要面临女子800米、男子1000米的中招体育加试，这似乎对每个人来说都是不可能完成的重任，但每个人都在努力着：体育课和下午的训练，同学们努力跟紧脚步、突破自我，还有一些同学更加刻苦，每天坚持晨跑……难道我们不应该振作起来，为自己负责吗？当我们做到时，便可以坚定地对自己说：“我有责任心”！
朋友们，也许你们只看到别人的成绩名列前茅，却从没注意过自己留下的汗水；也许你只注意到别人的光辉与荣耀，却从未发现自己所做的努力。
朋友们，请回头看一看，你会发现你才是自己的强者，然后自豪地对自己说：“我有责任心”！
责任心作文 篇3
这个理念从小就深埋我的心底。我现在还小，但我知道我现在要做什么才能叫做有责任的人。
保护好自己，多锻炼少生病其实也是一种负责的表现。爸爸妈妈平时忙工作，还要细心的照顾我，我让自己健健康康的难道不是一种责任吗？
把旧的衣服洗干净，准备几本好看的书，我跟妈妈一起到邮政寄出一个爱心邮包。让偏远的山区的孩子也可以穿上城里的花花绿绿的衣服。妈妈说这是我们对社会的责任。
我是班里的值日班长，我会做好每一次的值日工作。为老师分担一点点，让班级的秩序更有条不紊一些。这是我值日班长的责任。
我们从点滴做起，对自己，对家人，对朋友，对社会都尽到自己应尽的义务，扛起这个社会赋予我们的责任。在这个和谐的环境里，我们和谐欢乐的生活着。
责任心作文 篇4
周五中午，王老师在教室里领我们做了一场游戏。每5名学生为一组，用红领巾蒙上眼睛，站成一排做游戏。
这个游戏可好玩了！老师喊口令，我们做动作。老师喊一时，我们要向右转，老师喊二时，我们要向左转，老师喊三时，我们向后转，老师喊四时，我们要向前跨一步，老师喊五时，我们要原地不动。如果谁做错了，就要到队伍面前，向全组同学鞠一躬，并大声说：对不起，我错了！轮到我们组了，我站在队伍里很紧张，当老师喊二时，应该是向左转的，我却向右转了，我做错了动作，结果我们组被淘汰出局了。我马上站在队伍面前，先鞠了一躬，大声说：对不起，我错了！老师夸奖我是个勇敢承担责任的孩子，我听了老师的话，心里很高兴。
玩了这个游戏，让我想起了一件往事：记得是在一年级的时候，我在宿舍里抢别的同学玩具玩，这个同学告诉了老师，老师批评了我，教育了我，可我还是不服气，和老师耍脾气，让老师很生气。现在想想，是我的不对。我应该对老师说：对不起，我错了！以后我再做错事时，一定会勇敢地去承认错误的！因为王老师常对我们说：知错就改才是好孩子！
责任心作文 篇5
尊敬的各位领导、亲爱的老师:大家好!
从网络中看到一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例，再一次触动了我的神经中枢，让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识，所以今天我要演讲的题目就是。
“责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才是完美展现自身能力与价值。”这是一书的扉页的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对，当我们准备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，如果我们心不在焉，我们肯定做不好，甚至会半途而废，但是我们如果清楚自己的责任，明确目标后，我们一定会尽心尽力，千方百计做好的。
大家都知道一部名为的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年，以优异的成绩考取了大学，但面对瘫痪在床无人照顾的父亲，无奈之下只好卖掉全部家产，背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情， “背”起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结，震撼着人们的心灵，呼唤着人们的良知，很多人看后都潸然泪下。看完电影，我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?
我们要生活、我们要养家糊口… …我们就得工作，工作就这么简单，与我们形影不离，与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福……与此同时，也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任，与工作紧密相连、密不可分，就像一对孪生兄弟。
责任是一种使命，一种做人的态度。我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任，因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任，因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。
选择了工作，就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，只要你还在从事它，在作为谋生手段的基础上，如果再把它变成事业，能在工作中寻找快乐，那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中，每天有许多琐碎平凡的工作要做，即使有时我们认为是一点意义有没有的工作，如果我们自怨自艾，满腹牢骚，这一天的工作就是无奈的的，感觉是苦恼的，身心是疲惫乏力的，伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境——自己的事得自己干，干就要干的开心，时刻保持一个良好心态，干一行爱一行，那么一天的工作就会是有效率的，感觉是舒坦的，这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此，无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。
有人说，教师是太阳底下最神圣的职业;有人说，教师是人类灵魂的工程师;我说，教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心，将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!
我的演讲完了，谢谢大家!
